今天，你“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”了嗎？

——“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)學(xué)習(xí)有感

“你現(xiàn)在積分多少了？”

“今天你的分?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)了嗎？”

“你排名比較靠后要多加油了?！?/span>

……

不知從何時(shí)起，這一連串的話題就像是一股浪潮，成為了家人、同事、朋友間茶余飯后最熱門(mén)的談資，正悄無(wú)聲息地改變著、影響著我們的生活與習(xí)慣，這一切都源自于這款學(xué)習(xí)平臺(tái)——“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”。

打開(kāi)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”軟件平臺(tái)，首先映入眼簾的便是《論文》中經(jīng)典首句“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”，伴隨清泉叮咚之聲，開(kāi)啟心靈凈化之旅，其中也蘊(yùn)含著積流成河、滴水石穿的大智慧。平臺(tái)PC端有“學(xué)習(xí)新思想”“學(xué)習(xí)文化”“環(huán)球視野”等17個(gè)板塊180多個(gè)一級(jí)欄目，手機(jī)客戶(hù)端有“學(xué)習(xí)”“ 視頻學(xué)習(xí)”兩大板塊38個(gè)頻道，聚合了大量可免費(fèi)閱讀的期刊、古籍、公開(kāi)課、歌曲、戲曲、電影、圖書(shū)等資料，開(kāi)卷有益，讓使用者輕松享有翻看自己感興趣話題的便利。

不僅如此，平臺(tái)還包括了重大會(huì)議精神和重要講話文件，更包含了黨、政、軍在全國(guó)各方面的要聞時(shí)事，更是學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想最權(quán)威、最全面的信息平臺(tái)和精神家園。除此以外，再加上“學(xué)習(xí)積分”“建組學(xué)習(xí)”“發(fā)表觀點(diǎn)”等管理和激勵(lì)機(jī)制，讓廣大黨員們可以在平臺(tái)上相互討論、分享感受，不但增進(jìn)了彼此間的交流，而且形成了一種你追我趕濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”中的“習(xí)”字既是動(dòng)詞，亦為名詞，一語(yǔ)雙關(guān)?！傲?xí)”為動(dòng)詞，就是要不斷提升自己接納新知的能力。學(xué)過(guò)后再溫熟反復(fù)地學(xué)，使之熟練，為的是給思想上多補(bǔ)補(bǔ)“鈣”，特別是黨員干部，不注意學(xué)習(xí)能力提升，不加快知識(shí)結(jié)構(gòu)更新，總忙于事務(wù)，思想就容易僵化，視野就容易局限，有時(shí)面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)無(wú)所適從?！傲?xí)”為名詞，就是要不斷向習(xí)近平總書(shū)記學(xué)習(xí)。習(xí)總書(shū)記曾說(shuō)：“一物不知，深以為恥，變求知若渴”，他也曾提到他最大的愛(ài)好就是讀書(shū)，青年時(shí)期的他留給陜北梁家河村鄉(xiāng)親們最深的印象就是帶著兩大箱子書(shū)下鄉(xiāng)，在煤油燈下看磚頭一樣厚的書(shū)籍。如今身為總書(shū)記和國(guó)家主席的他正用自身經(jīng)歷激勵(lì)著當(dāng)代青年，無(wú)疑是青年人學(xué)習(xí)的榜樣。

最初在平臺(tái)上學(xué)習(xí)時(shí)，也許有的人只把它當(dāng)作完成一項(xiàng)任務(wù)，或許有的人只是想著簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)一些理論知識(shí)，并沒(méi)有引起過(guò)多的重視。但是，隨著對(duì)各個(gè)板塊的系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)以后，大家逐漸地轉(zhuǎn)變了意識(shí)，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺(jué)減少了翻閱朋友圈、刷看抖音等軟件的時(shí)間。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)一躍成為了深受大家喜愛(ài)的精神食糧，成為了大家提高自身的營(yíng)養(yǎng)品和必需品，來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的海量信息無(wú)疑是一個(gè)座巨大的“思想加油站”。

學(xué)習(xí)的目的在于成果轉(zhuǎn)化，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)不是為了讓大家攢積分、賺人氣，而是要讓廣大黨員干部通過(guò)學(xué)習(xí)堅(jiān)定理想信念、增長(zhǎng)本領(lǐng)才干，真正做到學(xué)有所感、學(xué)有所思、學(xué)有所悟，并將自身所學(xué)融入到日常生活和工作當(dāng)中，轉(zhuǎn)化為好的工作方法，增強(qiáng)工作創(chuàng)新能力。

崇尚學(xué)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，這儼然成為新時(shí)代下特別的奮斗底色。在這個(gè)日新月異的世界，唯有不斷學(xué)習(xí)，我們才不會(huì)背離時(shí)代，才不會(huì)被這個(gè)時(shí)代所拋棄。所以，今天你“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”了嗎？

鄧琳莉